|
|
Az iskola vezetése az elsők között vállalta fel a hátrányos helyzetű tanulók integrációs képesség kibontakoztató felkészítésének feladatát. S lett az OM és az Országos Oktatási és Integrációs Hálózat (OOIH) bázisintézménye.
Nyertes pályázatunkból hozzáláttunk az osztálytermek legcéltudatosabb bebútorozásához, mely által a korszerű munkaformák meghonosítása, terjesztése is történik.
A tanulók alapos megismerése után, heterogén osztályokban, a mindenki számára eredményes együttnevelés igényével azt szeretnénk elérni, hogy az abaújszántói oktatásszervezési kereteket az alábbi kívánalmak jellemezzék:
Biztosítja minden gyerek számára a lehetőséget képességei kibontakoztatásához
Az előzetes, otthonról hozott tudást, kultúrát értéknek tekenti
Tudatosan figyeli és fejleszti a gyerekek interperszonális és csoportszociális készségeit
A szülő, a család résztvevője az iskolai folyamatoknak, erős a család - iskola - gyerek közötti kommunikáció
Együttműködő, elfogadó, előítéletek nélküli környezetben dolgozunk
Megvalósul az oktatás ügyében érintett intézmények szervezett, tudatos együttműködése
Az iskolai hatékonyság visszajelzésére tanulókövetést végzünk
Pedagógusaink állandóan gazdagítják az ebben felhasználható pedsagógiai, módszertani repertoárjukat.
|
|
|
|
